Заведующий социальной деревней Заречная

Виктор Алексеевич Колесников считает, что на работу в социальную деревню «Заречная» он попал случайно. В школе учился средне, педагогом стать не собирался, никогда не думал, что сможет стать наставником и воспитателем молодежи. Но вернулся из армии, подходящей работы не было. Вот биржа труда и направила его в школу для подростков с ограниченными возможностями.

Шел он туда с напутствием одного из педагогов: познакомиться, присмотреться, определиться, подумать. На первый взгляд картина показалась ему не радостной. Но уже во время последующих посещений втянулся, привязался, «прикипел» душой к наивным и трогательным подросткам, нуждающимся в пожизненном сопровождении.

С тех пор вот уже 18 лет Виктор Алексеевич занимается благородным делом – психолого-педагогической работой с ребятами из «Заречной». За это время он получил высшее образование психолога, приобрел опыт работы с непростым контингентом воспитанников. А главное – полюбил всей душой и жителей социальной деревни, и свою профессию, и деревенский образ жизни, который, по его убеждению, благотворно влияет

на молодежь с особенностями развития.

Впрочем, настолько ли случайным оказался его профессиональный путь? При ближайшем знакомстве с биографией Колесникова его первоначальные сомнения «Смогу ли я?», «Мое ли это?» представляются безосновательными. Он – не единственный педагог в семье. Работой с детьми занималась его мама. Она работала воспитателем в детском саду, вела кружковую деятельность, организовывала для молодежи литературные вечера. Виктор Алексеевич стал продолжателем семейной династии педагогов.

Он старший ребенок в многодетной семье, а, как известно, старшие – самые ответственные. На них, как правило, ложится бремя заботы о своих младших братьях и сестрах, поэтому способности воспитателя формируются в них самим укладом семейной жизни в силу старшинства. Не смущает и то, что в школе Виктор Колесников был далеко не отличником. Как утверждают психологи, именно из таких подростков с не забитым формальными штампами сознанием вырастают самые креативные и творческие личности.

В дополнение ко всему Виктор Алексеевич наделен поэтическим талантом – пишет стихи. А поэтические натуры – люди чувствительные, отзывчивые, склонные воспринимать переживания других людей. Поэтому по психотипу Виктор Алексеевич – идеальная кандидатура педагога, особенно в случае с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития. О таких людях традиционно говорят «человек на своем месте».

И действительно, опыт его работы с молодежью из деревни можно рассматривать как уникальный.

Прежде всего, Виктор Алексеевич определил для себя круг установок, принципов и правил:

- Относиться к воспитанникам не с жалостью, а так, как относится родитель к своим детям

- Социальная деревня - не армия, но и без четкого распорядка не обойтись.

- Труд – важная составляющая абилитации и социальной адаптации детей и взрослых людей с нарушениями умственного развития. Но от работы нужно получать удовольствие, она не должна быть в тягость.

- Спорт, туризм, адаптивная физкультура, подвижные игры играют важную роль в жизни любого человека, независимо от состояния личностного развития.

- Смена деятельности, разнообразие занятий украшают жизнь, делают ее интересной, отвлекают от мрачных мыслей.

- Каждый воспитанник – это личность, у него свои интересы, свои взгляды и интересы, и их надо уважать.

Эти и многие другие позиции стали краеугольным камнем воспитательного процесса и всей организации жизни в социальной деревне.

Сегодня здесь проживают 8 молодых людей, которые нуждаются в сопровождаемом проживании при сопровождаемой занятости. Все они разные, со своим характером и увлечениями. Сопровождение образа жизни обитателей социальной деревни обеспечивают 4 человека взрослого персонала. Это Виктор Алексеевич, два педагога и повар.

Под персональной опекой Виктора Алексеевича – двое молодых людей, принятых в социальную деревню из детдома. Это девушка Зина 22 лет и молодой человек Федор в возрасте 24-х. Родителей у них нет, поэтому никого роднее и ближе Виктора Алексеевича у них нет. Соответственно и он относится к ним как ответственный родитель.

«В целом с воспитанниками нелегко, - делится Виктор Алексеевич. - Но плюс состоит в том, что каждый день с ними разный. Распорядок дня хорошо отстроен. Без распорядка нельзя, так как ответственность за ребят большая. Надо в любой момент знать, кто где находится и чем занимается.

Один раз в квартал все воспитанники «Заречной» выезжают на неделю домой. Хотя многие в деревне живут давно, привыкли. Но дом есть дом. За домом скучают. Часто бывает и такое, только уезжают и тут же звонят: «Как вы там без меня, справляетесь?». Это сигнал к тому, что воспитанник уже хочет вернуться обратно в деревню».

Деревня – живой организм. Здесь всегда есть чем заняться. Под контролем Виктора Алексеевича работают две мастерские: одна по деревообработке для юношей, вторая, ткацкая – для девушек. Есть свое небольшое фермерское хозяйство – огород, корова, телочка, свиньи, коза, маленькие поросята. В сезон много времени уходит на работу в огороде. В теплице растут помидоры и огурцы, есть место для картофеля и капусты.

Трудовые обязанности четко распределены. Но это не значит, что жители деревни заняты исключительно работой.

Возможностей для развлечений и культурных занятий здесь также достаточно много. Инициатором многих интересных дел является Виктор Алексеевич. К примеру, музыкальная группа, ансамбль «Шиповник» - это его придумка. О своей жизни и впечатлениях ребята могут рассказать в местной «Деревенской газете». И это его затея. В общем, изобретательности и умения придумать, чем разнообразить молодежную жизнь в деревне, Виктору Алексеевичу не занимать.

А в перспективных планах Колесникова – улучшить жилищные условия жителей деревни. «Сейчас у нас один жилой дом, мастерские и спортзал. В планах - строительство еще одного дома. Будем расширять жилые площади», - рассказывает Виктор Алексеевич.

Не скрывает он и того, что иногда от работы устает, как все работающие люди.

«Но даже когда ухожу в отпуск на 2-3 дня, скучаю и быстро возвращаюсь обратно, - признается он. – Если охарактеризовать мои отношения с подопечными из социальной деревни, в голову приходит только одно словообразование «взаимоскучаемость».

Вряд ли, когда Виктор Алексеевич отправлялся на работу в социальную деревню, для него на первом месте стояли карьерные вопросы. Скорее им руководили участие в судьбе воспитанников, сопереживание, желание помочь. Но в определенном смысле можно говорить о том, что в социальной деревне состоялся и его карьерный рост. Сегодня он занимает ответственную и уважаемую должность заведующего этим поселением.

Познакомиться с организацией и перенять бесценный опыт его работы приезжают не только педагоги из России, но и из далеких зарубежных стран, в том числе из передовых европейских. Да и в плане личностного роста Виктор Алексеевич сумел раскрыть в себе массу возможностей и способностей, о которых он, может быть, даже не подозревал.

Глядя на него и его коллег, понимаешь – в работе с особенными воспитанниками ими руководит нечто большее. Не просто зарплата и долг, а милосердие и сострадание, которые, как известно, больше любви.

«Это очень благодарная работа», – подводит итог Виктор Алексеевич.

Источник: "Сибирь в лицах. Современная летопись". Издательство "АКМА"